学院党总支“两学一做”学习教育整改工作台账

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学院党总支“两学一做”学习教育整改工作台账

序号

整改问题

整改措施

责任人

完成时间

备注

1

党建工作政治意识和责任意识不牢固,党建制度不够完善。

1.通过学习教育、研究讨论和党建活动,在继教院全体党员中进一步营造党建工作氛围,增强政治意识和责任意识。

2.通过至少两次其他党员干部的经验学习,至少3次专业辅导,细化书记职责,加强总支书记、支部书记的党建工作意识和能力提升。

3.完善继教院党政联系会制度、党员学习教育制度、党员考核制度等党建工作制度。

4.党支部与每名党员签订责任书,推行党员目标管理,将党建工作责任传导分解到每一名党员。

田xx

2016年10月

2

学习教育存在零散学习、完成任务、学用脱节等情况。常态化、经常性学习教育机制还未建立,

1.总支委员分两个组到三个支部和党员个人进行深入调研,摸清情况、找寻典型、查找难点、听取意见。

2.召开总支委员会、专题动员会,传达学习 “两学一做”学习教育精神和相关要求,成立继教总支工作机构,科学制定实施方案和学习教育计划。

3.编制《继教党总支“两学一做”学习教育材料汇编》,做到集中学习与个人自学结合,确保学习教育有时间、有地点、有主题、有内容。

4. 抓实总支集中教育,每月一主题,每人有反思。

5.组织好“微型党课”教育活动,做到每月一次,引导党员自觉按照党员标准规范言行。

田xx

但xx

2016年10月

3

缺少对三个支部的有效监管、指导和考核,缺少对党员个人学习教育的指导和关怀

1.明确总支与支部的责任人与督导人,加强学习教育指导和过程监管,确保学习教育实效。

2.采取听取汇报或资料核查等方式进行支部和党员个人学习教育评价,一季一考评、半年一通报。

3.积极开展班子成员之间、班子成员与分管部分负责人之间、党员与党员之间、党员与群众之间的谈心谈话活动,沟通情况、解决问题、真情关怀。

4.对党员同志开展一次拓展训练,锤炼意志、增进信任、协作团结。

田xx

吴xx

陈xx

2016年12月

4

学、做、改、促未能有机贯穿和结合,党建工作方式方法死板,缺乏创新。

1.组织继教院全体党员回顾各自入党历程,进一步强化党员意识,营造“看作风、看业绩、看奉献”的良好氛围。

2.在继教院党员中开展做有信念、有纪律、有品行、有作为的“四有”党员活动。

3.开展乡村教育帮扶活动,帮扶1所村小、乡村教师、贫困留守儿童,做到在行动、有触动。

4.深入开展“走培训班基层、解参训学员难题、办满意的培训”活动。

5.全面启动与数信系党总支共建活动,按照组织协同共建、党员成长共建、事业发展共建、优质资源共建四大共建主题进行。

吴xx

邹xx

2016年12月

5

模范带头作用发挥不够,工作作风改进不够。

1.强化服务意识教育,进一步完善管理制度,推行培训的精细化管理和人本性关怀。

2.开展工作作风教育,深入基层、下移重心,改变不适应新形势要求的工作方式方法,以良好的作风赢得服务对象的认可和同行的认同。

3.加强创新意识教育。每月开展一次业务能力小培训活动,提高改革创新意识和能力

田xx

吴xx

2016年10月

 

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浏览次数:  更新时间:2016-08-20 21:26:03
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